为深入推进教学改革，充分发挥优秀教师的示范引领作用，帮助教师优化教学方法、提升课堂教学质量，近日，航空工程学院开展数字化设计与制造技术专业公开课——《机械识图与制图》展示活动。本次公开课由学院专业教师主讲，教务处相关领导以及学院相关领导、教学督导、教学办相关人员及2025年新进教师参与。

 课堂上，主讲老师充分利用超星通学习平台，将线上微课资源与线下教学方式巧妙结合，激发学生学习兴趣，中间穿插作业错题讲解，针对作业中的共性问题进行细致剖析，帮助学生及时纠错，巩固知识点。此外，主讲教师还注重将思政元素融入课程教学，在讲解专业知识的过程中，引导学生树立严谨的治学态度，培养精益求精的工匠精神。

研课交流环节，2025年新进教师踊跃发言，纷纷表示本次公开课受益匪浅，对今后教学具有重要的指导意义。期间，与会人员还围绕课程内容优化、教学方法创新等问题展开深入探讨，交流教学经验，共同提升教学水平。

最后，教学副院长进行总结发言，他高度评价本次公开课，肯定主讲老师在教学资源整合、课程思政融入及学生学习积极性调动方面表现突出，为其他教师提供了良好示范。同时，并提出三点要求，一是深化经验借鉴，各位新进老师要将本次公开课的优秀做法融入后续的日常教学中，持续优化教学设计；二是要强化思政意识，不断探索课程思政与专业内容的深度融合路径，切实提升育人实效；三是创新教学方法，积极尝试更多能调动学生参与度的教学模式，进一步提高课堂质量。

此次举办“优质课程”公开课活动，不仅展示了优秀教师的示范引领作用，也为教师搭建了一个相互学习、交流借鉴的平台。下一步，学院将以《航空工程学院“优质课程”示范课评定办法》为基本落脚点，常态化推进优质公开课、推门听课、教学材料检查及学生评教反馈等系列活动，多措并举打好教学质量提升“组合拳”，为培养高素质航空工程专业人才筑牢坚实基础。