为牢牢把握暑期课程建设“黄金窗口期”，高质量推进学院2026年金课和人工智能示范课建设工作，近日，航空工程学院采用线上线下相结合的方式召开课程建设暑期中期推进会。学院教学副院长、专业负责人、课程负责人及教学办公室相关人员参加会议，共同总结建设成效、研判存在问题、谋划下一阶段重点任务。

会上，各课程负责人严格对照金课和AI示范课建设标准，围绕课程建设目标、阶段性成果、存在问题及下一步工作安排进行了汇报。无人机巡检、航空法规等特色课程重点展示了课程体系重构、教学场景优化、数字化教学资源建设、学生能力画像构建等方面取得的阶段性成果。同时，各课程团队坚持问题导向，深入分析了教学资源整合不够系统、AI工具应用深度有待提升、数字资源建设仍需完善等共性问题，并结合建设要求进一步细化了暑期后半程工作计划和时间节点，明确了任务分工和责任落实。

交流研讨环节，与会人员围绕航空专业特色凝练、人工智能赋能课堂教学、课程思政有机融入、新形态数字教材与教学资源建设等重点内容开展深入研讨。针对每门课程建设中的重点难点问题，大家坚持“一课一策、精准指导”，从课程设计、教学实施、资源开发、成果凝练等多个维度提出针对性改进建议，形成了“一课程一方案”的建设思路，为课程持续优化提供了有力支撑。

学院始终坚持将课程建设作为提升人才培养质量的重要抓手。本次推进会既是对暑期课程建设工作的阶段性总结，也是一次推动教学改革创新的集体研讨。会议全面梳理了各课程建设进展，通过跨课程交流互鉴、经验共享，进一步凝聚了课程团队建设共识，激发了教师改革创新的积极性，为打造高水平课程奠定了良好基础。

下一步，学院将紧盯暑期建设“倒计时”，持续推进各课程团队落实会议研讨意见，加快微课视频制作、AI助教部署、数字化资源完善等重点任务，着力打造一批具有航空特色、AI特色和育人特色的高质量标杆课程，为学院教育教学高质量发展和高素质航空人才培养提供更加坚实的课程支撑。